Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares con diferentes información utilizando regla y compás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión lectora y apoyo mínimo de padres de familia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema anteriormente visto.


• Realización de una actividad de motivación para activar los conocimientos previos y despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de polígonos regulares y sus características.


• Explicación de cómo construir polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Realización de ejemplos prácticos de construcción de polígonos regulares en el pizarrón.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos vistos en la clase.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deben construir polígonos regulares en casa utilizando regla y compás.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Resolución de dudas y retroalimentación sobre las construcciones realizadas.

Desarrollo:

• Introducción a diferentes tipos de polígonos regulares (triángulo equilátero, cuadrado, pentágono, etc.).


• Explicación de cómo construir cada tipo de polígono regular con regla y compás.


• Realización de ejemplos prácticos de construcción de diferentes polígonos regulares en el pizarrón.

Cierre:

• Recapitulación de los diferentes tipos de polígonos regula