Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
ruth escalona
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos relevantes en su entorno (familia, escuela, comunidad).
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes actividades y eventos que tienen lugar en su entorno.
- Actividad: En grupos, los alumnos seleccionarán una actividad o evento para narrar.
- Registro: Cada grupo deberá registrar la actividad o evento seleccionado.
Sesión 2:
- Presentación de historias: Cada grupo compartirá la historia que seleccionaron para narrar.
- Análisis de historias: Identificar en cada historia el orden lógico de los hechos y el volumen de voz adecuado.
- Actividad: En grupos, los alumnos reordenarán los hechos de las historias presentadas y practicarán su narración en voz alta.
Sesión 3:
- Reforzamiento del orden lógico de los hechos: Realizar una actividad en la que los alumnos deberán ordenar una serie de imágenes que representan diferentes actividades y eventos. Luego, practicarán su narración en voz alta siguiendo el orden de las imágenes.
- Actividad interdisciplinar: En parejas, los alumnos realizarán dibujos que representen alguna actividad o evento relevante en su entorno, utilizando colores y elementos propios de su cultura.
Sesión 4:
- Práctica de narración