El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Drogadicción

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y repaso de la lección anterior sobre expresar necesidades y problemas en inglés.


• Presentación del tema de la drogadicción y su impacto en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las posibles soluciones a este problema.

Desarrollo:

• Introducción de vocabulario relacionado con la drogadicción y sus efectos.


• Actividad de comprensión auditiva: escuchar un audio sobre testimonios de personas que han superado la adicción a las drogas.


• Actividad de expresión oral: los alumnos discutirán en grupos pequeños las posibles soluciones a la drogadicción en su comunidad y las presentarán al resto de la clase.

Cierre:

• Plenaria: cada grupo presentará sus ideas y soluciones.


• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar el problema de la drogadicción en la comunidad.


• Tarea: investigar sobre programas o iniciativas en la comunidad u otros lugares que hayan abordado con éxito la drogadicción.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior sobre la drogadicción y las posibles soluciones.


• Introducción de vocabulario relacionado con las campañas y los problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad de comprensión escrita: los alumnos leerán un artículo sobre una campaña exitosa contra la drogadicción en otra comunidad y responderán preguntas de comprensión.


• Actividad de expresión escrita: los alumnos crearán un eslogan o una fr