Explorando nuestra comunidad y su organización

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Explorando nuestra comunidad y su organización

Objetivo general de aprendizaje (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo e introducción al tema de la clase.
  
  
  • Pregunta disparadora: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué sabemos acerca de nuestra comunidad?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación y explicación de la metodología de Aprendizaje servicio, enfatizando la importancia de contribuir a nuestra comunidad.
  
  
  • Actividad en grupos: Los alumnos se organizan en equipos y se les asigna una tarea para mejorar algún aspecto de su comunidad. Por ejemplo, pueden proponer una actividad de limpieza o embellecimiento de un espacio público cercano a la escuela.
  
  
  • Los equipos deben planificar cómo llevarán a cabo la tarea, incluyendo los materiales necesarios y los pasos a seguir.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común de las propuestas de los equipos.
  
  
  • Reflexión grupal sobre la importancia de contribuir a la comunidad y cómo esto también beneficia a la escuela y a la familia.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Breve recordatorio de la sesión anterior y de las tareas asignadas a cada equipo.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Los equipos llevan a cabo la tarea planificada en la sesión anterior, mientras el docente los supervisa y brinda apoyo si es necesario.
  
  
  • Los alumnos deben registrar fotografías o videos de su actividad para compartir con la comunidad educativa y las