Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 3º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

1. Saludo a los alumnos y revisión de normas de convivencia.


2. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a utilizar algunas consonantes para formar palabras y escribir nuestro nombre de diferentes formas".

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad 1: "Construyendo palabras" (15 minutos)
   a. Presentación de tarjetas con dibujos de objetos o animales que inician con las consonantes m, p, t, l, d, n, r, v, b, ll, h, f, c, q.
   b. Los alumnos deberán identificar cada dibujo y utilizar letras magnéticas o tarjetas con letras para formar la palabra correspondiente.
   c. Se animará a los alumnos a leer en voz alta las palabras que han formado.

   
   



2. Actividad 2: "Escribiendo mi nombre" (15 minutos)
   a. Los alumnos tomarán una hoja en blanco y diferentes materiales de escritura (lápices de colores, crayones, marcadores, etc.).
   b. Se les pedirá que escriban su nombre de diferentes formas utilizando las consonantes mencionadas en el problema a atender.
   c. Se promoverá el intercambio de ideas y la creatividad al utilizar las letras para representar su nombre.

   
   

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión sobre la importancia de utilizar las consonantes para formar palabras y escribir nuestro nombre.


2. Compartir los trabajos realizados y celebrar las produccione