Materiales, procesos técnicos y comunidad.
NICOWCO SAN
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Escuela Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema principal: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA (Propósito de aprendizaje): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Los alumnos no distinguen el origen y técnicas para la elaboración tecnológica de productos de forma eficiente y sustentable.
Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de comprender el origen y las técnicas de los materiales tecnológicos de forma eficiente y sustentable.
- Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre el impacto ambiental de la producción de ciertos productos tecnológicos.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.
- Presentación de diferentes materiales y su origen (por ejemplo, plástico, metal, madera) con ejemplos concretos de productos tecnológicos que los utilizan.
- Análisis de los procesos de transformación de los materiales: extracción, fabricación, reciclaje, etc.
- Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de utilizar materiales de forma eficiente y sustentable, teniendo en cuenta el impacto ambiental y la durabilidad de los productos tecnológicos.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Asignación de una tarea individual: investigar un producto tecnológico y analizar los mate