Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Español para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Bajo desempeño en lectura y escritura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Actividad de motivación: Los estudiantes compartirán sus cuentos favoritos y explicarán por qué les gustan.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.


• Análisis de un cuento corto, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.


• Ejercicio práctico: Los estudiantes escribirán un cuento corto utilizando los elementos y recursos estéticos aprendidos.

Cierre:

• Puesta en común de los cuentos escritos por los estudiantes.


• Reflexión final sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Los estudiantes compartirán una experiencia de lectura que haya despertado su interés por la literatura.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la importancia de interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.


• Análisis de una novela corta, identificando la interpretación y el disfrute que nos brinda.


• Ejercicio práctico: Los estudiantes seleccionarán una novela corta para leer y realizarán una in