Descubriendo el significado de la cultura y las artesanías en nuestra comunidad

Plan de clase

Título: Descubriendo el significado de la cultura y las artesanías en nuestra comunidad

Nivel: Primaria 2º

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de cultura y su importancia en la comunidad. Explicar qué son las artesanías y cómo forman parte de la cultura local.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las distintas prácticas culturales y formas de organización que existen en la comunidad.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos elegirán una práctica cultural para investigar y crearán un cartel informativo sobre su importancia en la comunidad. Los carteles serán expuestos en la escuela para su difusión.

Sesión 2:

• Revisión de los carteles creados por los alumnos y reflexión sobre la importancia de compartir la información con los demás.


• Actividad: Realizar una visita a un artesano local para que los alumnos puedan observar de cerca el proceso de creación de artesanías y la importancia de este oficio para la comunidad.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos entrevistarán al artesano para conocer más sobre su trabajo y crearán un informe escrito que será compartido con la comunidad a través del periódico escolar.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de preservar las tradiciones y la cultura local.


• Actividad: Organizar una feria de artesanías en la escuela, d