Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º: "Los riesgos de desastre y la cultura de prevención"

Objetivo (PDA): Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Rezago educativo

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.


• Actividad de motivación: Realización de una tormenta de ideas sobre los diferentes desastres naturales que existen.


• Planteamiento de la problemática relacionada al rezago educativo en el tema de prevención de desastres.

Desarrollo:

• Exposición teórica de los diferentes tipos de desastres naturales y sus características.


• Ejemplos de desastres ocurridos en lugares específicos y análisis de su relación con los procesos naturales.


• Análisis de casos de desastres recientes en diferentes partes del mundo, destacando las causas y consecuencias.

Cierre:

• Debate sobre la importancia de la prevención de desastres y su relación con la vulnerabilidad de la población.


• Reflexión individual: ¿Cómo se puede prevenir o mitigar los riesgos de desastre en nuestra comunidad?


• Tarea: Investigar sobre las instituciones y organismos encargados de la prevención de desastres en el país.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la tarea: Instituciones y organismos encargados de la prevención de desastres en el país.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la importancia de la participación de las