Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que se necesita dialogar para tomar acuerdos.


• Lectura en voz alta de un cuento o texto que ejemplifique el diálogo y la importancia de escuchar y respetar diferentes puntos de vista.


• Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes deben tomar decisiones sobre un tema específico a través del diálogo.

Sesión 2 (Normas del diálogo):

• Repaso de las normas básicas del diálogo, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realizar ejercicios prácticos para afianzar estas normas, como juegos de roles en los que los estudiantes deben dialogar siguiendo las normas establecidas.


• Realizar una actividad de reflexión en grupo sobre la importancia de estas normas para un diálogo efectivo.

Sesión 3 (La importancia de escuchar):

• Exponer la importancia de escuchar atentamente al interlocutor durante un diálogo.


• Realizar una actividad de escucha activa, en la cual los estudiantes deben prestar atención a un cuento o texto y luego responder preguntas relacionadas.


• Realizar juegos o dinámicas en grupo que promuevan