Introducción al tema y exploración inicial

Yulisa Quiroz
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Características del entorno natural y sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y describe las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las características del entorno natural y sociocultural de diferentes lugares de México y despertar el interés de los alumnos por aprender sobre ellos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente da la bienvenida a los alumnos y les muestra imágenes de diferentes lugares de México como el desierto, la selva, los arrecifes de coral y los manglares. Se les pregunta si han visitado alguno de estos lugares y qué saben de ellos.

  2. Introducción al tema (15 minutos): El docente explica brevemente qué son los lugares mencionados y les comenta que en esta unidad aprenderán más sobre sus características naturales como el clima, la flora y fauna, entre otros.

  3. Exploración inicial (20 minutos): El docente divide a los alumnos en grupos y les entrega tarjetas con palabras clave relacionadas a las características naturales de los diferentes lugares. Cada grupo debe investigar sobre una palabra clave y compartir sus hallazgos con los demás.


Sesión 2: Características de los desiertos y las selvas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Describir las características de los desiertos y las selvas en cuanto al clima, la vegetación y la fauna.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos): El docente realiza una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior y resuelve las dudas de los alumnos.

  2. Características de los desiertos (20 minutos): El docente presenta información sobre los desiertos, como su clima seco, las altas temperaturas durante el día, la escasez de lluvias y la presencia de cactus y animales adaptados a estas condiciones.

  3. Caracte