Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Comunidad y su relación con el uso y transformación de materiales en procesos técnicos.

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema: Falta de conciencia en el cuidado de los recursos.

Desarrollo interdisciplinar: Incorporar la perspectiva de otras asignaturas relacionadas con el tema, como Ciencias Naturales, Ética, y Geografía.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación para medir el avance de los alumnos en la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con el tema. Por ejemplo, un cuestionario de opción múltiple y una rúbrica de evaluación de proyectos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el uso y transformación de materiales en la comunidad.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre el uso de materiales en un proceso técnico específico en la comunidad.


• Identificación de las características de los materiales utilizados y sus impactos sociales y ambientales.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las conclusiones de la investigación.


• Elaboración de un cartel o mural con las principales ideas sobre el uso y t