Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Nivel: Secundaria 2º

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Enfoque interdisciplinar: Reconocer los acontecimientos más importantes de las leyes de reforma.

Enfoque de Interculturalidad crítica: Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad cultural en el análisis de los acontecimientos históricos.

Enfoque de Pensamiento crítico: Desarrollar habilidades de análisis, reflexión y argumentación al analizar los acontecimientos históricos.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma.


• Realizar una breve introducción sobre el contexto histórico de la Guerra de Reforma.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cuáles fueron los acontecimientos más importantes durante la Guerra de Reforma y qué información necesitamos para comprenderlos?

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de acontecimientos importantes de la Guerra de Reforma.


• Pedir a los grupos que investiguen y recopilen información sobre cada uno de los acontecimientos asignados.


• Facilitar recursos como libros de texto, enciclopedias y acceso a Internet para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los miembros de cada grupo.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente los resultados