Materiales, procesos técnicos y comunidad

Rosa De
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Presentar a los alumnos una problemática concreta relacionada con la comunidad local, por ejemplo, la falta de acceso a viviendas adecuadas. Discutir las posibles soluciones y la importancia de los materiales y procesos técnicos en este contexto.

  • Establecer las normas de convivencia y trabajo en grupo.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Exposición teórica: Introducción a los materiales y sus propiedades. Explicar los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.

  • Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre los materiales utilizados en la construcción de viviendas en la comunidad local. Identificar los materiales más comunes y analizar sus propiedades y ventajas.


Sesión 2:



  • Exposición teórica: Procesos técnicos de transformación de los materiales. Explicar las diferentes técnicas de transformación de los materiales y su importancia en la producción de objetos.

  • Actividad práctica: Realizar un experimento en grupos en el que se aplique una técnica de transformación de materiales. Por ejemplo, utilizar el reciclaje para crear nuevos ob