Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Grado: Primaria 1º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad de anticipación: Los alumnos deberán dibujar y etiquetar las partes del cuerpo humano que conocen.


• Presentación del tema: El docente mostrará imágenes del cuerpo humano y preguntará a los alumnos si reconocen las partes mostradas.


• Indagación: Los alumnos investigarán en parejas o grupos pequeños sobre las diferentes partes del cuerpo humano y su función, utilizando enciclopedias o recursos digitales.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se realizará una lista en el pizarrón con las partes del cuerpo humano descubiertas.

Sesión 2: Representación y explicación del funcionamiento (45 minutos)

• Actividad de aprendizaje: Los alumnos crearán un mapa conceptual en el que relacionen las diferentes partes del cuerpo humano y su función.


• Explicación: El docente brindará una explicación detallada sobre el funcionamiento de cada una de las partes del cuerpo humano, utilizando modelos o imágenes.


• Trabajo práctico: Los alumnos realizarán un juego de asociación en el que deberán emparejar cada parte del cuerpo con su función correspondiente.

Sesión 3: Acciones para cuidar el cuerpo humano (45 minutos)

• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una breve lista de acciones que conocen