Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

oliva zavala
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Objetivo (PDA): Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentar el tema a los alumnos, explicando que se centrarán en el estudio de los pueblos antiguos de Mesoamérica.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de Mesoamérica y sus características.

  • Plantear el problema: "Qué el alumno conozca las características de Mesoamérica".


Fase 2: Desarrollo



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo, asignando a cada grupo una cultura mesoamericana específica (por ejemplo: azteca, maya, o zapoteca).

  • Pedir a los grupos que investiguen y recopilen información sobre la cultura asignada, prestando especial atención a las características de la sociedad, la religión y los sacrificios rituales.

  • Proporcionar recursos como libros, videos y páginas web para que los alumnos puedan investigar.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los miembros de cada grupo.

  • Promover la lectura y la escritura a través de la elaboración de resúmenes y la redacción de un texto expositivo sobre la cultura asignada.


Fase 3: Cierre



  • Cada grupo deberá realizar una exposición oral sobre la cultura mesoamericana asignada, explicando las características principales y la razón y sentido de los sacrificios rituales.

  • Los demás alumnos deberán prestar atención y tomar notas durante las exposiciones.

  • Fomentar la participación activa de todos lo