Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Se le dificulta a los alumnos elaborar proyectos a través del aprovechamiento de la energía solar y otras energías sustentables en equipo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Activación de conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre la energía solar? ¿Qué proyectos conoces que utilicen energía sustentable?


• Planteamiento del problema: ¿Por qué se les dificulta a los alumnos elaborar proyectos de energía solar y otras energías sustentables en equipo?

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos relacionados con la energía solar y la convección.


• Presentación de ejemplos de proyectos de energía solar y otras energías sustentables.


• Formación de equipos de trabajo.

Cierre:

• Reflexión en equipo sobre la problemática planteada al inicio de la sesión.


• Elaboración de preguntas de indagación para guiar el aprendizaje de los alumnos en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y la problemática planteada.


• Repaso de las preguntas de indagación generadas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre los diferentes proyectos de energía solar y otras energías sustentables.


• Análisis de