Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no identifican qué es una plancha hidráulica y su funcionamiento.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Explicación de los conceptos básicos de presión, flotación y propiedades de los fluidos.


• Lectura de texto informativo sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un resumen de lo aprendido en la lectura.

Sesión 2:

• Presentación de dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores, gatos hidráulicos, flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros).


• Actividad de investigación en equipo: Los alumnos buscarán información sobre un dispositivo en particular y su funcionamiento basado en los principios estudiados.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de exposición oral.

Sesión 3:

• Explicación de qué es una plancha hidráulica y su funcionamiento.


• Actividad experimental: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que construirán una plancha hidráulica utilizando jeringas y agua, y comprobarán su funcionamiento.


• Análisis de resultados y discusión en equi