Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Priscila Jamyleth
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático


Objetivo: Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  • Presentación del tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

  • Pregunta orientadora: ¿Por qué es importante que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones de manera honesta, transparente y limitada?

  • Actividad de motivación: Mostrar ejemplos de noticias o casos en los que se evidencie la falta de transparencia o el mal uso de recursos públicos por parte de servidores públicos.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Presentación del problema PRONOJSS: Se les presentará a los alumnos una situación problemática en la que se evidencie la falta de transparencia y rendición de cuentas en el gobierno local. Se les pedirá que identifiquen las posibles causas y consecuencias de esta situación.

  • Investigación y análisis: Los alumnos realizarán una investigación sobre los derechos a la protección de datos personales, acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático. Deberán buscar