La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Inglés

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Objetivo (PDA): Construir una propuesta de comunicación en inglés oral y escrita, donde se contrasten, valoren y promuevan rasgos de una sociedad intercultural, identificados en pueblos de habla inglesa.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.


• Preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre las culturas de habla inglesa? ¿Cuáles son los países que hablan inglés como lengua oficial?


• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre la diversidad cultural en países de habla inglesa.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos cortos sobre distintas culturas de habla inglesa.


• Discusión en grupos pequeños sobre lo aprendido y la importancia de la interculturalidad.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un párrafo corto describiendo una cultura de habla inglesa que les llame la atención.

Cierre:

• Puesta en común de los escritos de los alumnos.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las culturas.


• Asignación de tarea: Investigar sobre una festividad o tradición cultural de un país de habla inglesa.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada.


• Preguntas generadoras: ¿Qué festividad o tradición cultural investigaron? ¿Qué aprendieron sobre ella?


• Actividad de motivación: Ver imágenes de diferentes festividades o tradiciones culturales de países de habla inglesa.

Desarrollo:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos