Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Indagar a partir de la noción de espacio ecúmene aplicada a los antiguos pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano en la cuenca del mar mediterráneo, como una forma temprana de integración de la economía, la sociedad, la cultura y la política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Falta de comprensión lectora

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre los antiguos pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano en la cuenca del mar mediterráneo?


• Breve explicación sobre la noción de espacio ecúmene y su importancia para la integración de la economía, sociedad, cultura y política en estos pueblos.

Desarrollo:

• Actividad de lectura y comprensión: Los alumnos leerán un texto o fragmento relacionado con el tema y responderán preguntas de comprensión lectora.


• Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán las respuestas a las preguntas de comprensión lectora.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y se generará una discusión en clase.

Cierre:

• Reflexión y síntesis: Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión y realizarán una síntesis escrita sobre la importancia de la noción de espacio ecúmene en los antiguos pueblos del Mediterráneo.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre uno de los pueblos antiguos mencionados y su relación con la noción de espacio ecúmene.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de l