Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Geografía
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo PDA: Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática integradora: La sustentabilidad en los procesos productivos y su impacto en la comunidad

Sesión 1 (50 min)
Fase de inicio:

• Presentación del problema integrador: "¿Cómo afectan los procesos productivos a la comunidad y al medio ambiente?"


• Generación de preguntas de investigación por parte de los alumnos para abordar la problemática.

Fase de desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea y en biblioteca sobre los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Análisis y discusión en grupo sobre la información recopilada.


• Identificación de contradicciones y desigualdades presentes en los procesos productivos a nivel mundial.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar de manera crítica los procesos productivos para promover la sustentabilidad.


• Tarea: Elaborar un mapa conceptual relacionando los diferentes procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.

Sesión 2 (50 min)
Fase de inicio:

• Retomar los mapas conceptuales elaborados por los alumnos.


• Exposición de los mapas conceptuales por parte de los grupos.

Fase de desarrollo:

• Análisis de casos de procesos productivos