Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase: Las mujeres y sus historias

Tema: Las mujeres y sus historias: Argumentando las causas de los principales cambios históricos en la participación social de las mujeres.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Argumentar las causas de los principales cambios históricos que ha tenido la participación social de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: HYHYHY

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento de la problemática HYHYHY y su relación con el tema de las mujeres y sus historias.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios históricos más relevantes en la participación social de las mujeres.

2. Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Entrega de materiales de investigación relacionados con la problemática HYHYHY y la participación social de las mujeres a lo largo de la historia.


• Los grupos investigarán y analizarán las causas de los cambios históricos seleccionados.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y argumentará las causas identificadas.

3. Cierre:

• Reflexión grupal sobre las causas identificadas y los cambios históricos en la participación social de las mujeres.


• Discusión sobre la importancia de reconocer y valorar el papel de las mujeres en la historia.


• Síntesis final y cierre de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la investigación y argumentación de las causas de los cambios históricos.

• Se evaluará la capacidad de investigación y análisis de los alumnos.


• Se evaluará la capacidad de argumentación y fundamentación de las causas ide