"Promoviendo una convivencia democrática en nuestra comunidad"

ALONDRA CASTILLO
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la aplicación justa, equitativa e igualitaria de acuerdos, normas y leyes en situaciones cotidianas del ámbito local o nacional, comprende que esto favorece la cultura democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Promoviendo una convivencia democrática en nuestra comunidad"


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las reglas de convivencia (45 minutos)


Objetivo específico: Comprender la importancia de los acuerdos, normas y leyes democráticas en la vida cotidiana y su relación con la cultura democrática.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando qué es la cultura democrática y su importancia en la convivencia.

  2. Dinámica de reflexión: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con situaciones cotidianas en las que se presentan problemas de convivencia. Los alumnos deben discutir y proponer soluciones basadas en acuerdos, normas y leyes democráticas.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus reflexiones y soluciones con el resto de la clase.

  4. Elaboración de un listado de reglas de convivencia democráticas: En grupo, los alumnos realizarán una lluvia de ideas para identificar las principales reglas de convivencia que consideren justas, equitativas e igualitarias.

  5. Reflexión final: Preguntas de cierre para que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de aplicar acuerdos, normas y leyes democráticas en la vida cotidiana.


Sesión 2: Análisis de las leyes y normas democráticas (45 minutos)


Objetivo específico: Conocer y comprender los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las reflexiones y soluciones planteadas por los grupos en relación con las situaciones cotidianas.

  2. Introducción a los principios éticos: Explicar los principios éticos que subyacen en los acuerdos, norm