Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales aprendidos en la comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejen la forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Saber expresar sus emociones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - "Conociéndonos y expresando emociones"

• Presentación del proyecto comunitario y explicación de los objetivos y la importancia de la comunicación oral.


• Dinámica de presentación: los alumnos se presentarán y compartirán cómo se sienten en ese momento.


• Actividad de expresión de emociones a través de dibujos: se les proporcionará papel y colores para que dibujen cómo se sienten en diferentes situaciones.


• Plenaria: los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán qué emociones representan.

Sesión 2 - "Descubriendo nuestras necesidades y gustos"

• Conversación sobre las necesidades básicas de los seres humanos y cómo se pueden expresar.


• Actividad de dramatización: se dividirá a los alumnos en parejas y se les darán situaciones de necesidades básicas para que las representen mediante gestos y movimientos corporales.


• Juego de adivinanzas de gustos: se les presentarán imágenes de diferentes alimentos y objetos y los alumnos deberán adivinar los gustos que pueden representar.

Sesión 3 - "Expresando nuestras ideas y saberes"

• Conversación sobre la importancia