La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Problema a atender: Niños con falta de atención.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Actividad de sensibilización: Los estudiantes realizarán un dibujo de la escuela y su entorno, identificando los diferentes elementos que conforman la comunidad.


• Reflexión grupal: ¿Qué importancia tiene la comunidad en nuestra vida diaria?

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una investigación sobre prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios que se llevan a cabo en su comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los estudiantes participarán en una actividad de servicio a la comunidad, como por ejemplo, limpiar un área comunal, plantar árboles o ayudar en un centro de atención a personas mayores.


• Reflexión grupal: ¿Cómo nos sentimos al ayudar a la comunidad? ¿Por qué es importante contribuir al bienestar de los demás?

Sesión 4:

• Integración interdisciplinar: Los estudiantes, con la guía del profesor de Educación Física, realizarán una actividad física al aire libre que pr