Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Uso inadecuado de las tecnologías móviles.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana de los estudiantes.


• Planteamiento del problema a atender: Uso inadecuado de las tecnologías móviles.


• Reflexión sobre los riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso inadecuado de las tecnologías móviles.

Desarrollo:

• Exposición de contenidos sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Ejemplos de sistemas técnicos que utilizan diferentes fuentes de energía.


• Actividad práctica: Los estudiantes investigarán sobre un sistema técnico de su interés y analizarán cómo se utiliza la energía en dicho sistema.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Reflexión sobre las implicaciones del uso de la energía en los sistemas técnicos.


• Tarea: Los estudiantes deberán identificar y reflexionar sobre los riesgos asociados al uso inadecuado de las tecnologías móviles.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Riesgos del uso inadecuado de las tecnologías móviles.


• Reflexión sobre la responsabilidad individual y colectiva en el uso de la tecnología.

Desarrollo:

• Exposición de contenidos s