Las mujeres y sus historias

Mayra Soto
Ubicación curricular
Contenido Las mujeres y sus historias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias


Objetivo: Analizar los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema interdisciplinar: Ganar dinero


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema "Las mujeres y sus historias" a través de una breve introducción histórica sobre el papel de las mujeres en distintos momentos de la historia.

  • Plantear el problema interdisciplinar "Ganar dinero" y su relación con el tema.

  • Motivar a los estudiantes mediante preguntas como: ¿Qué creen que las mujeres han tenido que hacer históricamente para ganar dinero? ¿Cómo creen que ha evolucionado este aspecto a lo largo del tiempo?


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes fuentes de testimonios producidos por mujeres en distintos momentos históricos (pueden ser entrevistas, diarios, cartas, etc.).

  • Cada grupo deberá analizar los testimonios y extraer información relevante sobre cómo las mujeres han tenido que ganar dinero en diferentes contextos históricos.

  • Fomentar el trabajo colaborativo y la discusión entre los grupos para enriquecer los análisis.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta los resultados de su análisis.

  • Promover la reflexión y el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿Qué similitudes y diferencias encontraron en los testimonios? ¿Qué conclusiones pueden obtener sobre la forma en que las mujeres han tenido que ganar dinero a lo largo de la historia?

  • Resumir los principales puntos tratados y reforzar el objetivo de la clase.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una breve recapitulación de la sesió