Introducción al tema de migración y derechos humanos.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de migración y derechos humanos.
Objetivo: Comprender la necesidad que tienen algunas personas de cambiar de lugar de residencia para buscar mejores condiciones de vida.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen a alguien que se haya mudado a otro lugar y por qué creen que esa persona tomó esa decisión.


2. Mostrar imágenes y videos que representen diferentes situaciones de migración, como personas cruzando fronteras, buscando trabajo, etc.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las razones por las cuales las personas se mudan a otros lugares.


4. Leer un cuento o relato corto sobre una familia que se ha mudado a otra ciudad en busca de trabajo y abrir un espacio para la reflexión y el diálogo.


5. Finalizar la sesión con una actividad escrita, donde los alumnos deberán escribir un párrafo explicando por qué creen que algunas personas deciden mudarse a otros lugares.

Sesión 2:
Tema: Los derechos de las personas en situación de migración.
Objetivo: Conocer y comprender los derechos de las personas en situación de migración.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen los derechos humanos y si saben si las personas en situación de migración también tienen derechos.


2. Mostrar una presentación o utilizar tarjetas con los diferentes derechos de las personas en situación de migración.


3. Realizar una actividad en grupos, donde cada grupo deberá elegir un derecho y desarrollar una pequeña dramatización o dibujo que represente ese derecho en el contexto de la migración.


4. Compartir las dramatizaciones o dibujos en un espacio de debate y reflexión.


5. Finalizar la sesión con