Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en el fraccionamiento de Ciudad Caucel, Yucatán.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en el fraccionamiento de Ciudad Caucel, Yucatán.

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a un plan establecido para satisfacer las necesidades o intereses identificados en el fraccionamiento de Ciudad Caucel, Yucatán, en el ámbito de la tecnología.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: problemas en el fraccionamiento de Ciudad Caucel, Yucatán.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que se pueden presentar en el fraccionamiento.


• Introducir el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Cada equipo deberá elegir un problema en el fraccionamiento de Ciudad Caucel para analizar y proponer soluciones.


• Investigación sobre el problema seleccionado.


• Identificar las necesidades o intereses relacionados con el problema.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar una propuesta de solución para el problema seleccionado.


• Evaluación formativa: retroalimentación sobre la presentación de las propuestas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los problemas seleccionados por cada equipo.


• Introducir el concepto de igualdad de género y su importancia en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Reflexionar sobre cómo el problema seleccionado puede afectar de manera diferente a hombres y mujeres.


• Identificar las necesidades específicas de hombres y mujeres relacionadas con el problema.


• Diseñar una propuesta de solución que tome en cuenta la igualdad de género.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar su propuesta de solución considerando la