La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Delia Mate
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en nuestras vidas.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de reconocimiento de conceptos clave sobre la distribución de las aguas continentales.

  • Formar equipos de trabajo y entregarles una situación problemática relacionada con la distribución de las aguas continentales.

  • Los equipos deben investigar y analizar la situación problemática, identificar los elementos clave y plantear posibles soluciones.


Cierre:



  • Cada equipo debe compartir sus hallazgos y soluciones propuestas.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la reflexión grupal anterior y realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


Desarrollo:



  • Presentación de información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.

  • Realizar una actividad de investigación en equipos sobre un elemento de distribución asignado previ