La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Nueva España

Objetivo (PDA): Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los estudiantes desconocen los conceptos básicos de la historia general.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema a los estudiantes: "Estimados estudiantes, hoy vamos a abordar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España. Sin embargo, antes de comenzar, me gustaría saber qué conocen ustedes sobre la historia en general. ¿Cuáles son los conceptos básicos que creen que deberían saber para comprender mejor este tema?"

Desarrollo (30 minutos):

• División de los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de una breve lectura sobre los conceptos básicos de la historia en general.


• Planteamiento de preguntas guía para el análisis de la lectura: ¿Qué es la historia? ¿Cuál es la importancia de estudiarla? ¿Cuáles son las etapas históricas más relevantes? ¿Cómo se relaciona la historia con la sociedad actual?


• Discusión en grupo sobre las respuestas a las preguntas guía.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de conocer los conceptos básicos de la historia para comprender mejor el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.


• Solicitud de que los estudiantes realicen una investigación individual sobre un evento histórico relevante y