Los seres vivos y la curiosidad por los peces

diana lucia martinez
Preescolar 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace preguntas sobre elementos de la naturaleza que le dan curiosidad, y las enriquece con las de sus pares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos y la curiosidad por los peces


Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres vivos y la curiosidad por los peces
Objetivo de la clase: Los alumnos harán preguntas sobre los elementos de la naturaleza que les generan curiosidad y las enriquecerán a través de la colaboración con sus compañeros.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: Los seres vivos y su diversidad.

    • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes seres vivos y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y características.

    • Fomentar la curiosidad: Realizar preguntas abiertas sobre los peces, como "¿Alguien sabe qué comen los peces? ¿Tienen dientes o no?". Invitar a los alumnos a compartir lo que saben y lo que les gustaría aprender sobre los peces.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las preguntas que tienen los alumnos acerca de los peces y anotarlas en el pizarrón.

    • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una pregunta para investigar más a fondo.

    • Brindar recursos (libros, imágenes, internet) para que los grupos realicen su investigación en el aula.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Compartir los hallazgos de cada grupo y enriquecer las preguntas originales con la nueva información obtenida.

    • Reflexionar sobre la importancia de hacer preguntas y cómo podemos encontrar respuestas a través de la indagación.




Sesión 2:
Tema: Alimentación de los peces
Objetivo de la clase: Los alumnos conocerán qué comen los peces y reflexionarán sobre la importancia de la alimentación en los seres vivos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar