Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Nivel educativo: Secundaria, 2º grado.

Objetivo de aprendizaje (PDA): El alumno debe formular hipótesis que relacionen la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y su relevancia para el cuidado del medio ambiente.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con el cambio climático y pedir a los alumnos que las describan y compartan sus impresiones.


• Preguntas generadoras: ¿Qué fenómenos están relacionados con el cambio climático? ¿Qué factores contribuyen al calentamiento global? ¿Cuál es la diferencia entre calor, radiación y temperatura? ¿Cómo se originan estos procesos?

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Investigación en grupos. Los alumnos investigarán sobre los fenómenos asociados al cambio climático y los factores que contribuyen al calentamiento global. Utilizarán fuentes confiables como libros de texto, páginas web científicas y artículos de divulgación.


• Actividad 2: Exposición de los resultados de la investigación. Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexiones sobre la importancia de la actividad humana en el cambio climático.


• Actividad 3: Diferenciación entre calor, radiación y temperatura. Mediante ejemplos y experimentos sencillos, los alumnos analizarán cada concepto y cómo se relacionan entre sí. Se fomen