Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés en las actividades escolares y entornos familiares problemáticos o de sobreprotección.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiera hacer conversiones de unidades de medida.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de tarjetas con ejemplos de situaciones problemáticas que implican conversiones de unidades de medida.


• Los estudiantes deberán investigar y realizar las conversiones necesarias para resolver los problemas planteados.


• Los grupos deberán presentar sus soluciones y explicar su proceso de resolución.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas para resolver los problemas.


• Discusión sobre la importancia de las conversiones de unidades de medida en la vida cotidiana.


• Asignación de tarea para la próxima sesión: buscar ejemplos de conversiones en diferentes contextos y escribir una reflexión personal sobre la importancia de aprender sobre mediciones y cálculos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Socialización de las reflexiones personales de los estudiantes sobre la importancia de aprender sobre medic