Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

CECILIA DE LA CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos carecen de información sobre su salud sexual.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre métodos anticonceptivos y prevención de infecciones de transmisión sexual.

  2. Presentación oral individual sobre la efectividad y uso adecuado del condón.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de métodos anticonceptivos y prevención de infecciones de transmisión sexual.

  • Aplicar el cuestionario de conocimientos previos.


Desarrollo:



  • Introducción teórica sobre los diferentes métodos anticonceptivos, haciendo énfasis en el condón.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan manipular y conocer el condón, aprender su correcta colocación y el uso adecuado.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre la efectividad de diferentes métodos anticonceptivos en la prevención del embarazo y las infecciones de transmisión sexual.

  • Cada grupo deberá presentar un resumen de su investigación al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar un