Conocimiento y reflexión sobre noticias y su impacto en la comunidad
Elsy Jg- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título: Conocimiento y reflexión sobre noticias y su impacto en la comunidad
Objetivo (PDA): Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
a. Saludo y revisión de temas anteriores.
b. Presentación del tema: importancia de conocer noticias y su impacto en la comunidad.
c. Motivación: presentar diferentes noticias destacadas y generar discusión sobre su relevancia.Desarrollo del tema: Indagación y reelaboración de información (25 minutos):
a. Explicar el concepto de indagación y reelaboración de información.
b. Presentar ejemplos de noticias y discutir su contenido.
c. Realizar preguntas a los alumnos para que expresen su opinión sobre las noticias presentadas.
d. Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de tener una opinión fundamentada.Aplicación práctica (10 minutos):
a. Mostrar un fragmento de un noticiero de radio o televisión.
b. Pedir a los alumnos que identifiquen los hechos noticiosos presentados y que formulen su propia opinión al respecto.
c. Fomentar el uso del pensamiento crítico y el análisis de diferentes perspectivas.
Sesión 2:
Repaso (5 minutos):
a. Recordar los conceptos vistos en la sesión anterior.Desarrollo del tema: Difusión de notas informativas con opiniones (20 minutos):
a. Explicar el concepto de difusión de notas informativas con opiniones.
b. Proporcionar a los alumnos información sobre un hecho noticioso relacionado con la escuela o la comunidad.
c. Pedir a los alumnos que redacten una nota informativa con su opinión sobre