Las tensiones en el siglo XX - El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - El gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional.

Objetivo (PDA): Ubicar en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, contextualizarla internacionalmente y reconocer en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema orientador: ¿Cómo ganar dinero de manera ética y sostenible en el contexto del gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional?

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Presentación del problema orientador: ¿Cómo ganar dinero de manera ética y sostenible en el contexto del gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional?


• Actividad de motivación: Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de ganar dinero de manera ética y sostenible.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del docente sobre el gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional. Se enfatizará en el origen y las circunstancias de esta política, así como en su contexto internacional.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar y discutir diferentes formas de ganar dinero de manera ética y sostenible en el contexto del gobierno de Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional. Deberán tener en cuenta los recursos y oportunidades disponibles en esa época.


• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus ideas y conclusiones sobre cómo ganar dinero de manera ética y sostenible en el contexto dado.

Fase de Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en sus cuadernos