Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Regina Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Alimentación saludable: ¡Cuidemos nuestra salud!


Grado: 5º de Primaria


Tema principal: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.


Objetivo (PDA): Explicar las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y contrastarlas con los hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque interdisciplinario: Abordar el problema de la mala alimentación de manera integral y relacionar diferentes áreas del conocimiento como Ciencias Naturales, Matemáticas, Lenguaje y Ciencias Sociales.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)



  • Presentación del tema: ¿Qué es una alimentación saludable?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consideran saludables y los que no lo son.

  • Formación de equipos de trabajo para la indagación y recolección de información sobre las características de una dieta correcta.

  • Asignación de tareas de investigación y búsqueda de información en casa.

  • Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.


Sesión 2: Características de una dieta correcta (45 minutos)



  • Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.

  • Exposición de las características de una dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua y suficiente.

  • Ejemplos de alimentos que cumplen con cada una de las características.