Explorando estilos de vida activos y saludables
Fathyma Celedon
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título: Explorando estilos de vida activos y saludables
Objetivo general: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que permitan mantener una vida activa y saludable.
PDA: Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Los alumnos no identifican cómo llevar una vida saludable.
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Conversación grupal sobre la importancia de llevar una vida saludable.
- Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué actividades físicas conocen que sean divertidas y ayuden a mantenernos saludables?
- Juego grupal: Carrera de relevos en parejas.
- Reflexión final sobre la actividad y cómo se relaciona con el objetivo de mantener una vida activa y saludable.
Sesión 2:
- Conversación sobre la importancia de una alimentación balanceada y saludable.
- Actividad de identificación de alimentos saludables y no saludables mediante imágenes.
- Juego grupal: "El chef saludable", donde los alumnos deberán preparar platos saludables con ingredientes proporcionados.
- Reflexión final sobre la actividad y cómo se relaciona con el objetivo de mantener una vida activa y saludable.
Sesión 3:
- Conversación sobre la importancia de descansar y dormir adecuadamente.
- Actividad de creación de un "cartel del buen descanso" donde los alumnos dibujarán y escribirán consejos para tener un buen descanso.
- Juego grupal: "La carrera del sueño", donde los alumnos deberán realizar una carrera de obstáculos representando diferentes situaciones que pueden a