Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de Clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Nivel: Secundaria 1º
Materia: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Motivación: Plantear una situación problemática relacionada con los derechos humanos, como por ejemplo, un caso de discriminación o violación de derechos en el mundo.


• Generación de preguntas iniciales: Los alumnos formularán preguntas sobre el tema para guiar la investigación y reflexión posterior.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación y análisis: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre los derechos humanos en México y en el mundo. Podrán utilizar diferentes fuentes como libros, artículos, videos, entre otros.


• Discusión y debate: Los grupos compartirán sus hallazgos y realizarán un debate sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 2:

• Análisis de casos: Los alumnos analizarán diferentes casos de violación de derechos humanos en México y en el mundo. Podrán utilizar casos reales o ficticios para fomentar la reflexión y el debate.


• Reflexión personal: Cada alumno escribirá un ensayo corto donde exponga su postura crítica ace