Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos

Roberto CAr Rosas
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos


Tema: Prevención de Accidentes en Desastres Naturales


Objetivo: Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a los alumnos.

  • Motivación: proyectar imágenes de diferentes desastres naturales y preguntar a los alumnos si saben cómo prevenir accidentes en estos casos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir accidentes en desastres naturales? Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


Desarrollo:



  • Los grupos de trabajo investigarán sobre diferentes desastres naturales y las medidas de prevención que se pueden tomar.

  • Cada grupo deberá seleccionar un desastre natural y presentar su investigación al resto de la clase.

  • Discusión y análisis de las diferentes medidas de prevención propuestas.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la prevención de accidentes en desastres naturales.

  • Tarea: los alumnos deberán buscar noticias de desastres naturales recientes y analizar las medidas de prevención implementadas en cada caso.


Sesión 2:


Inicio:



  • Discusión sobre las noticias de desastres naturales encontradas por los alumnos.

  • Puesta en común de las medidas de prevención identificadas en cada caso.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes conceptos relacionados con los riesgos de desa