Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos
Roberto CAr Rosas
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos
Tema: Prevención de Accidentes en Desastres Naturales
Objetivo: Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Motivación: proyectar imágenes de diferentes desastres naturales y preguntar a los alumnos si saben cómo prevenir accidentes en estos casos.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir accidentes en desastres naturales? Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
Desarrollo:
- Los grupos de trabajo investigarán sobre diferentes desastres naturales y las medidas de prevención que se pueden tomar.
- Cada grupo deberá seleccionar un desastre natural y presentar su investigación al resto de la clase.
- Discusión y análisis de las diferentes medidas de prevención propuestas.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la prevención de accidentes en desastres naturales.
- Tarea: los alumnos deberán buscar noticias de desastres naturales recientes y analizar las medidas de prevención implementadas en cada caso.
Sesión 2:
Inicio:
- Discusión sobre las noticias de desastres naturales encontradas por los alumnos.
- Puesta en común de las medidas de prevención identificadas en cada caso.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes conceptos relacionados con los riesgos de desa