Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Violencia

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Motivación: Realizar una actividad de reflexión y debate en grupo sobre las diferentes formas en las que los estudiantes se relacionan con los demás y cómo esto puede afectar su bienestar personal y social.


• Introducción del problema de la violencia: Explicar brevemente qué es la violencia y cómo puede manifestarse en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes formas en las que las personas pueden ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Actividad 2: Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles una situación de conflicto o problema relacionado con la violencia para que la analicen y propongan posibles soluciones.


• Actividad 3: Cada grupo presentará sus propuestas y se realizará un debate en el que se fomentará el respeto a las opiniones de los demás y la toma de decisiones consensuadas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Realizar una dinámica de juego de roles en la que los estudiantes representen diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en situaciones de violencia.


• Actividad 2: A partir de la dinámica, generar una reflexión en grupo sobre la i