La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - 1º Secundaria - La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de cultura de la prevención en cuanto a sismicidad y vulcanismo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y contextualización del tema.


• Plantear el problema: La falta de cultura de la prevención en cuanto a sismicidad y vulcanismo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles consecuencias de la falta de cultura de la prevención.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Realizar una lectura en voz alta sobre la relación entre las placas tectónicas y las regiones sísmicas y volcánicas.


• Realizar una actividad grupal de identificación de placas tectónicas en un mapa.


• Realizar una actividad individual de lectura y resumen sobre la relación entre placas tectónicas y regiones sísmicas y volcánicas.

Cierre:

• Preguntas de reflexión sobre la relación entre las placas tectónicas y las regiones sísmicas y volcánicas.


• Resumen grupal de los puntos clave aprendidos en la sesión.


• Asignación de tarea: Investigar sobre un sismo o volcán famoso ocurrido en una región sísmica o volcánica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Compartir brevemente los resultados de la tarea asignada.

Desarrollo: