Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Ignacio Luna
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


PDA: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de Problemas de lectoescritura, falta de pensamiento crítico y falta de análisis.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio:



    • Presentar el tema de la clase y el objetivo que se espera alcanzar.

    • Realizar una actividad de motivación relacionada con la lectura y escritura, para despertar el interés y abordar el problema de problemas de lectoescritura.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos relacionados con los números enteros, fracciones y decimales.



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Introducir los números enteros y su representación en la recta numérica.

    • Realizar ejercicios prácticos de comparación y ordenación de números enteros.

    • Promover el pensamiento crítico y análisis a través de preguntas reflexivas sobre los conceptos presentados.


    Sesión 2:



    • Introducir los números fraccionarios y su representación en la recta numérica.

    • Realizar ejercicios prácticos de comparación y ordenación de números fraccionarios.

    • Relacionar los números enteros y fraccionarios en la recta numérica.

    • Promover el desarrollo del pensamiento crítico a través de problemas de lectoescritura relacionados con fracciones.


    Sesión 3:



    • Introducir los números decimales y su representación en la recta numéric