El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de secundaria

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Adicciones

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: 10 minutos


2. Desarrollo: 30 minutos


3. Cierre: 10 minutos

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Breve introducción al problema interdisciplinar de las adicciones y su relación con el tema principal.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo podemos fomentar la resolución pacífica de conflictos relacionados con las adicciones?

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre los conflictos causados por las adicciones y las estrategias de resolución pacífica utilizadas en diferentes contextos.


• Análisis de casos reales de conflictos relacionados con las adicciones y su resolución pacífica.


• Reflexión grupal sobre las estrategias más efectivas para la resolución pacífica de conflictos.

Cierre (10 minutos):

• Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.


• Planteamiento de acciones concretas para fomentar la resolución pacífica de conflictos relacionados con las adicciones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Planteamiento de la preg