Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de falta de sana convivencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de introducción para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo mostrarles imágenes o videos breves que muestren situaciones de violación de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Hacer preguntas para reflexionar sobre las imágenes o videos, como "¿qué derechos humanos creen que están siendo violados en estas situaciones?" o "¿por qué creen que es importante defender y exigir el respeto a los derechos humanos?"

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico de violación de los derechos humanos para analizar y debatir.


• Proporcionarles material de apoyo, como noticias, testimonios o documentos relacionados con el caso.


• Cada grupo deberá analizar el caso, identificar los derechos humanos violados y argumentar sobre la importancia de defender y exigir el respeto a estos derechos.


• Fomentar el pensamiento crítico y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar u