Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas - La consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas - La consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Caracterizar la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.

Problema a resolver: Comprensión del primer imperio mexicano y los sistemas políticos de la nueva nación mexicana.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de lo que saben sobre la independencia de México y el surgimiento del Primer Imperio.


• Presentar el problema a resolver y explicar su relevancia histórica y social.


• Mostrar imágenes y documentos históricos relacionados con el tema.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar la consumación de la independencia y el surgimiento del Primer Imperio.


• Los grupos deberán utilizar fuentes primarias y secundarias para obtener información relevante.


• Proporcionar herramientas de investigación y orientación para la búsqueda de información.


• Durante el proceso de investigación, los alumnos deberán identificar los principales eventos y personajes relacionados con el tema.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto del curso.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Resaltar las principales características y consecuencias del surgimiento del Primer Imperio.


• Promover una reflexión crítica sobre la relevancia histórica del tema y su relación con la actualidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de recapitulación sobre la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de sistemas