Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

MA. DE LA TORRE
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Objetivo: Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Hay alumnos que se encuentran en proceso de conocer qué alimentos comer y qué hacer para estar sanos.


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Salud y alimentación.

  • Diálogo sobre los alimentos que los alumnos consideran saludables.

  • Explicación de la diferencia entre alimentos saludables y no saludables.

  • Actividad en grupos: los alumnos deberán elaborar un collage con imágenes de alimentos saludables.

  • Reflexión en grupo: ¿por qué es importante consumir alimentos saludables?


Sesión 2:



  • Introducción al consumo de agua potable.

  • Conversación sobre la importancia de beber agua para mantenerse sanos.

  • Actividad en parejas: los alumnos deberán investigar y clasificar diferentes bebidas como saludables o no saludables.

  • Presentación de las conclusiones por parte de las parejas.

  • Juego de memoria con imágenes de alimentos y bebidas saludables.


Sesión 3:



  • Conversación sobre los diferentes tipos de alimentos: frutas, verduras, carnes, lácteos, etc.

  • Actividad en grupos: los alumnos deberán clasificar diferentes alimentos en las categorías mencionadas.

  • Presentación y discusión de los resultados.

  • Taller de cocina: preparación de una receta saludable en grupo.


Sesión 4:



  • Charla con un nutricionista invitado.

  • Explicación de los grupos de alimentos y su importancia para la salud.