Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Braulio Mar
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Problemática a atender: Bajo aprovechamiento


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante durante las actividades experimentales.

  2. Cuestionario de comprensión y aplicación de conceptos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y la problemática a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos básicos de la electricidad y el magnetismo.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Exposición de conceptos básicos sobre el magnetismo.

  • Realización de experimentos sencillos para explorar la interacción entre imanes.

  • Observación y registro de los fenómenos observados durante los experimentos.

  • Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


Cierre:



  • Reflexión sobre los resultados de los experimentos y su relación con los conceptos de magnetismo.

  • Planteamiento de preguntas que permitan a los alumnos relacionar los conocimientos adquiridos con situaciones de la vida cotidiana.

  • Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos básicos de magnetismo.

  • Realización de una actividad de aplicación de los conceptos, utilizando imanes y objetos metálicos.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Aplicación de los conceptos de magnetismo en la resolución de problemas.

  • Realización de experimentos más complejos para explorar la